近日，教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)公布2025年國(guó)家級(jí)教育相關(guān)評(píng)選結(jié)果，鄭州市二七區(qū)報(bào)送的兩個(gè)案例分別入選“全國(guó)師生數(shù)字素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)”與“教師人工智能應(yīng)用案例征集活動(dòng)”培育案例，標(biāo)志著該區(qū)教育數(shù)字化改革實(shí)踐成果獲國(guó)家層面權(quán)威認(rèn)可，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁數(shù)字動(dòng)能。

　　據(jù)悉，本次兩項(xiàng)評(píng)選均代表國(guó)內(nèi)教育數(shù)字化探索前沿水平，競(jìng)爭(zhēng)極為激烈。“全國(guó)師生數(shù)字素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)”吸引全國(guó)31個(gè)省(區(qū)、市)及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)數(shù)千件作品參與;“教師人工智能應(yīng)用案例征集活動(dòng)”累計(jì)接收案例超4600件。

　　在此背景下，二七區(qū)選送案例經(jīng)多輪嚴(yán)格評(píng)審，最終躋身國(guó)家級(jí)典型案例行列，成果含金量十足。

　　兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)成果的落地是二七區(qū)長(zhǎng)期堅(jiān)持并系統(tǒng)推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略的必然結(jié)果。近年來(lái)，該區(qū)以“強(qiáng)師優(yōu)教、科學(xué)強(qiáng)基、數(shù)智賦能”等項(xiàng)目為重要抓手，通過(guò)開展聚焦一線需求的常態(tài)化精準(zhǔn)研訓(xùn)、培育瞄準(zhǔn)融合創(chuàng)新的引領(lǐng)型種子教師，持續(xù)打造教育數(shù)字化發(fā)展新范式。

　　扎實(shí)的戰(zhàn)略推進(jìn)換來(lái)了豐碩成果。目前，二七區(qū)已有3所學(xué)校獲批“河南省中小學(xué)人工智能教育實(shí)驗(yàn)校”，9所學(xué)校獲評(píng)“河南省數(shù)字校園標(biāo)桿校”，2所學(xué)校獲評(píng)“河南省中小學(xué)信息化教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)校”，優(yōu)質(zhì)的“數(shù)字土壤”為基層教育創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)支撐。

　　下一步，該區(qū)將通過(guò)“輻射—深耕—共建”的實(shí)施路徑，對(duì)成熟成果進(jìn)行定向分享與聯(lián)合打磨，推動(dòng)“校內(nèi)亮點(diǎn)”升級(jí)為“校際星座”，最終匯聚成“全區(qū)星圖”，形成自下而上、動(dòng)態(tài)生長(zhǎng)的智慧教育發(fā)展新格局。同時(shí)，該區(qū)將持續(xù)深化數(shù)字技術(shù)在課堂教學(xué)、質(zhì)量評(píng)價(jià)、教師發(fā)展等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的全方位、深層次融合，為每一位學(xué)生的全面發(fā)展?fàn)I造更智慧、包容、優(yōu)質(zhì)的未來(lái)教育新生態(tài)。